PENGELOLAANSARANA LABORATORIUM KOMPUTER DI SMP NEGERI 13 YOGYAKARTA Oleh: Ade Safitri 13802242010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan sarana laboratorium komputer di SMP Negeri 13 Yogyakarta, yang meliputi: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Lab Komputasi. 15 September 2016, 01.22. By : Ruang laboratorium komputer terletak di lantai 3 gedung Departemen Teknik Sipil dan Lingkungan UGM sayap utara. Terdapat 32 komputer yang dapat digunakan untuk kuliah, tutorial, pengerjaan tesis, browsing mencari literature, jurnal transportasi. Selain itu terdapat banyak program transportasi C Perancangan Laboratorium yang Baik • Perencanaan alat, dan bahan laboratorium Laboratorium komputer yang ideal, setidaknya dilengkapi dengan berbagai alat dan bahan yang dapat mendukung kegiatan laboratorium. Peralatan utama yang harus dimiliki oleh lab komputer adalah : 1. Komputer 2. Meja Komputer 3. LCD 4. Papan Tulis Kata“jaringan komputer” mungkin sudah tidak asing lagi bagi telinga kita, mengingat hampir setiap hari kita melibatkan jaringan komputer dalam pekerjaan kita. Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri dari dua atau lebih komputer yang saling terhubung satu sama lain melalui media transmisi atau media komunikasi sehingga dapat Vay Tiền Trả Góp Theo Tháng Chỉ Cần Cmnd. Pada saat ini, komputer menjadi salah satu fasilitas penunjang untuk perkuliahan yang sudah menjadi salah satu kebutuhan disebuah universitas. Seperti halnya di Universitas Telkom yang salah satu fakultasnya memiliki banyak laboratorium komputer, yaitu Fakultas Ilmu Terapan. Seperti hal nya peralatan elektronik lainnya, komputer pun perlu dilakukan perawatan secara berkala dan pastinya akan membutuhkan peralatan bantuan yang akan membatu para Asisten Laboratorium untuk melakukan perawatan pada komputer-komputer. Biasanya peralatan-peralatan tambahan tersebut diletakkan dalam sebuah wadah yang biasa disebut toolbox. Toolbox di laboratorium komputer pasti selalu tersedia di masung-masing ruangan laboratorium. Lalu, apa saja isi dari toolbox yang wajib ada dan akan membantu proses perawatan komputer? Mari kita bongkar isi toolbox! 1. Toolbox Toolbox Toolbox merupakan sebuah wadah yang berfungsi untuk menyimpan berbagai peralatan di dalamnya agar lebih aman dan tertata rapih. Di dalam toolbox juga dibuat beberapa sekat yang berfungsi untuk mengelompokan masing-masing peralatan perawatan agar mudah dijangkau dan sesuai dengan fungsinya. 2. Obeng Universal Obeng Universal Obeng merupakan sebuah alat bantu untuk membuka atau menutup perangkat elektronik. Pada obeng universal terdapat dua jenis yang dapat digunakan. Yang pertama obeng plus + yang berbentuk seperti kembang, fungsinya untuk membuka atau mengencangkan skrup baut yang berbentuk kembang. Yang kedua adalah obeng minus - atau biasa disebut juga obeng pipih, fungsinya untuk membuka baut yang berbentuk pipih atau -. Obeng min juga bisa digunakan untuk mencongkel sesuatu yang sulit dibuka karena bentuknya pipih. Di laboratorium komputer obeng menjadi salah satu alat yang wajib ada karena pada dasarnya komponen komputer pasti memiliki baut untuk menutup perangkatnya. 3. Tang Potong Tang Potong Tang potong merupakan salah satu jenis tang yang berfungsi untuk memotong logam-logam yang kecil seperti kawat, kabel dan lain sebagainya. Pada bagian rahang dari tang ini memiliki bentuk rahang yang tajam dan runcing. Dalam penggunaan di laboratorium, tang potong dapat digunakan untuk memotong kabel LAN dan kabel listrik saat membuat instalasi jaringan dan listrik. 4. Tang Kombinasi Tang Kombinasi Tang kombinasi combination pilers merupakan salah satu jenis tang yang berfungsi untuk menjepit atau memegang perangkat, membengkokkan kawat dan untuk memotong kawat. Tang kombinasi menjadi alat multifungsi, tidak hanya dalam perawatan perangkat komputer, tapi juga biasa digunakan untuk keperluan perkakas lainnya. 5. Kuas Kuas Kuas merupakan sebuah alat yang digunakan untuk membersihkan komponen peripheral bagian dalam CPU dari debu dan kotoran-kotoran yang jika dibiarkan akan menyebabkan kerusakan pada perangkat. Ada berbagai macam kuas mulai dari yang kecil hingga yang besar, namun biasanya kuas yang digunakan untuk membersihkan perangkat peripheral komputer adalah kuas sedang dan kuas kecil. 6. Gelang Anti Static Gelang Anti Static Gelang anti static merupakan sebuah alat yang digunakan untuk mencegah terjadinya pengosongan elektrostatik electrostatic discharge. Pada bagian gelang merupakan tenunan elastis berserat konduktif, biasanya serat tersebut terbuat dari karbon/karet. Di laboratorium komputer, gelang anti static digunakan saat melakukan perakitan sebuah komputer,disini gelang anti static bermanfaat untuk menetralkan efek listrik statik dari tubuh yang sedang merakit. 7. Obeng Set Mini Obeng Set Mini Obeng set mini ini merupakan sebuah obeng multifungsi yang memiliki 31 macam bentuk dan ukuran yang kecil yang berguna untuk membuka komponen-komponen PC lainnya dengan baut yang berukuran kecil. 8. Thermal Paste Thermal Paste Thermal paste merupakan cairan kental yang memiliki sifat seperti minyak, yang berguna untuk meningkatkan konduktivitas termal antara dua permukaan dengan mengisi celah-celah mikroskopis. Thermal paste berfungsi untuk menyalurkan panas dari processor ke heatsink. Karena permukaan pada processor dan heatsink tidak rata sehingga butuh penghubung supaya panas bisa ditransfer secara maksimal. Apabila thermal paste tidak digunakan, maka proses transfer panas/heat dari processor ke HSF menjadi tidak sempurna, akibatnya processor akan menjadi cepat panas dan suhunya akan melambung tinggi sehingga komputer akan mati sendiri. 9. Cable Ties Cable Ties Cable ties merupakan pengikat serbaguna yang dapat mengikat kabel-kabel listrik maupun kabel dari perangkat komputer yang menjuntai agar rapih dan menghindari kerusakan pada kabel yang terurai. 10. Obeng Tespen Obeng Tespen Obeng tespen merupakan sebuah obeng dengan jenis obeng min - yang berfungsi untuk mengecek ada atau tidaknya arus listrik yang mengalir. Pada obeng tespen biasanya memiliki jepitan seperti pulpen yang dipasangkan di bagian ujung atas pulpen untuk memudahkan dibawa kemana-mana. Selain untuk mengecek ada tidaknya arus listrik, kerena bentuknya yang min -, obeng tespen juga dapat digunakan membuka skrup baut min -dan mencongkel bagian yang pipih. 11. Crimping Tools Crimping Tools Crimp tool / Crimping tool merupakan sebuah alat untuk memasang kabel UTP ke konektor RJ-45 / RJ-11. Dalam crimping tool bentuknya macam-macam, ada yang besar dengan fungsi yang banyak. Fungsi-fungsi tersebut diantaranya Memotong kabel Melepas pembungkus kabel Memasang konektor Crimping tool wajib ada di dalam toolbox laboratorium komputer karena jika sewaktu-waktu terjadi kerusakan kabel LAN di dalam laboratorium dapat langsung ditangani dengan melakukan penggantian konektor kabel LAN dengan crimping tool. 12. RJ45 RJ45 RJ45 adalah konektor kabel Ethernet yang kebanyakan memiliki fungsi sebagai konektor pada topologi jaringan komputer LAN atau pada tipe jaringan yang lainnya. Bentuknya yang kecil cukup rentan terhadap kerusakan. Maka dari itu RJ45 harus selalu tersedia di dalam toolbox yang ada dimasing-masing laboratorium karena sewaktu-waktu jika terjadi kerusakan kabel LAN dapat segera diganti dan diatasi. 13. Kanebo Kanebo Kanebo merupakan sebuah lap basah yang biasanya digunakan untuk membersihkan bagian luar perangkat PC yang terkena debu. Namun tidak semua perangkat bias dibersihkan dengan lap basah karena berisiko akan terjadi kerusakan perangkat. Kanebo biasa digunakan untuk membersihkan meja untuk komputer-komputer tersebut. 14. LAN Tester LAN Tester LAN tester adalah alat untuk mengecek koneksi sambungan kabel LAN RJ 45 dan RJ 11. Dilengkapi dengan lampu indikator, tombol pengatur kecepatan pengecekan, serta baterai dan kantong kecil. Seperti pada fungsinya, LAN tester akan sangat berguna dan dibutuhkan dalam sebuah ruangan laboratorium komputer apabila terjadi gangguan pada jaringan. Demikianlah isi dari toolbox beserta fungsinya yang biasa digunakan di laboratorium komputer. Referensi By Laily Dwi Anggaraini – Computer Assistant 2018 5 Luas Ruang penyimpanan dan perbaikan Luas ruang penyimpanan dan perbaikan 16 m 2 48 m . 4 2 2. Sarana Ruang Laboratorium Komputer a. Perabot Pada Ruang Laboratorium Komputer Perabot adalah sarana pengisi ruang PERMENDIKNAS, 20082. Standar mengenai sarana dan prasarana untuk SMK yang tergolong dalam perabot adalah kursi dan meja. Berikut data hasil observasi mengenai perabot yang ada di ruang laboratorium komputer SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta 1 Kursi Siswa Detail mengenai kursi siswa yang ada di laboratorium komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri adalah 1. Jumlah kursi pada laboratorium komputer berjumlah 32 buah 2. Kursi tersusun dengan rangka pipa besi dengan dudukan busa yang berbentuk lingkaran, diameter dudukan 35 cm, dengan tinggi dudukan adalah 40cm dan tinggi total adalah 67 cm. 3. Panjang kursi adalah 40 cm dengan lebar yaitu 40 cm 4. Sandaran bahu berbahan dari besi, yang berbentuk seperempat lingkaran. Kendala yang dihadapi oleh para siswa saat pelaksanaan proses belajar mengajar menggunakan kursi tersebut yaitu kursi yang tidak bisa bergerak bebas, membuat siswa terpaksa merubah posisi duduk saat guru sedang menjelaskan materi ajar di papan tulis atau di LCD viewer yang membuat ketidak nyamanan siswa. Berikut salah satu gambar kursi yang ada di laboratorium komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta yang digunakan untuk siswa. Gambar 15. Kursi Siswa Laboratorium Komputer Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta 2 Kursi Guru Kursi guru yang berada di laboratorium komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri ini masih sama dengan yang digunakan siswa. Kendala yang dihadapi dalam penggunaan kursi guru di Ruang Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri adalah sebagai berikut 1. Ukuran kursi terlalu kecil, sehingga guru kurang leluasa saat memberikan materi pembelajaran. 2. Kursi yang tidak bisa bergerak bebas, membuat guru terpaksa merubah posisi duduk saat sedang menjelaskan materi ajar di papan tulis atau di LCD viewer. Berikut detail gambar kursi yang ada pada Ruang Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta yang digunakan oleh guru. Gambar 16. Kursi Guru Laboratorium Komputer Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta 3 Meja Komputer Siswa Berikut adalah hasil penelitian yang telah dilakukan terhadap meja komputer yang digunakan oleh siswa di laboratorium komputer yaitu 1. Terdapat 32 meja komputer yang digunakan untuk siswa di Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri. 2. Meja terbuat besi dengan tinggi 78 cm lebar 48 cm dan panjang 68 cm. CPU, berada disebelah kanan bawah. 4. Tinggi dudukan CPU adalah 13cm dengan panjang 53cm dan lebar 25cm. sandaran untuk kaki tinggi 13 cm dari lantai. Berikut adalah gambar meja siswa komputer yang ada di Ruang Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri. Gambar 17. Meja Komputer Siswa Laboratorium Komputer Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta. 4 Meja Guru Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta juga telah tersedia meja yang diperuntukkan untuk guru dengan spesifikasi sebagai berikut 1. Jumlah meja guru dalam satu ruang laboratorium komputer berjumlah 1 buah. 2. Meja guru terbuat dari kayu. 3. Meja guru mempunyai luas yaitu 168 x 65 cm. 4. Tinggi total meja guru adalah 75 cm. 5. Kondisi meja yang ada di laboratorium komputer masih dapat digunakan dengan baik, kuat, stabil, aman, dan mudah dipindahkan. 6. Ukuran meja memadai untuk bekerja dengan nyaman. Berikut detail gambar meja guru yang berada di Ruang Laboratorium Komputer Program Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta. Gambar 18. Meja Guru Laboratorium Komputer Keahlian Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta. Berdasarkan data mengenai perabot yang berada di laboratorium komputer Jurusan Teknik Otomasi Industri SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta dapat dikelompokkan dalam tabel menurut instrumen penelitian yang berdasarkan pada lampiran Permendiknas RI Nomor 40 Tahun 2008 mengenai sarana dan prasarana SMK yang berkaitan dengan Perabot Laboratorium Komputer yaitu sebagai berikut Tabel 5. Hasil penelitian Perabot ruang laboratorium komputerberdasarkan instrumen penelitian menggunakan metode observasi. No Komponen Penelitian Kriteria Standar Hasil Observasi Skor Ya 1 Tdk 0 Keterangan 1 Kursi komputer peserta didik. 1 buahpeserta didik 1 Memenuhi semua kriteria dalam standar. 4 Kuat stabil dan aman. 1 Mudah dipindahkan. 1 Ukuran memadahi. 1 Terdapat sandaran. 1 2 Meja 1 buahpeserta didik 1 Memenuhi 4 komputer peserta didik. Kuat, stabil, dan aman. 1 semua kriteria dalam standar. memadahi untuk menampung 1 unit komputer. 1 Jika CPU diletakan dibawah meja, maka harus mempunyai dudukan minimum setinggi 15 cm. 1 Kaki peserta didik dapat masuk kebawah meja dengan nyaman 1 3 Kursi Guru 1 buahguru 1 Ukuran kursi terlalu kecil. 3,2 Kuat stabil dan aman. 1 Mudah dipindahkan. 1 Ukuran memadahi. Terdapat sandaran. 1 4 Meja Guru 1 buahguru 1 Memenuhi semua kriteria dalam standar 4 Kuat, stabil, aman 1 Mudah dipindahkan. 1 Ukuran memadahi. 1 b. Peralatan Pendidikan Pada Ruang Laboratorium Komputer. Laboratorium komputer merupakan kebutuhan utama bagi mahasiswa ilmu komputer dalam mengasah kemampuannya. Namun seringkali mahasiswa tidak memiliki banyak kesempatan mengakses laboratorium komputer yang disediakan oleh kampus karena keterbatasan kapasitas laboratium dan waktu operasional. Maka dari itu diperlukanlah sebuah laboratorium komputer yang dapat diakses setiap saat oleh mahasiswa. Pada penelitian ini, penulis merancang sebuah laboratorium komputer virtual yang bersifat mobile menggunakan teknologi virtualisasi komputer, sehingga penggunaannya tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Dari hasil ujicoba laboratorium virtual yang dibuat mampu menggantikan sebagian peran laboratorium komputer dasar seperti laboratorium jaringan dan laboratorium sistem operasi. Figures - uploaded by Mahendra DataAuthor contentAll figure content in this area was uploaded by Mahendra DataContent may be subject to copyright. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online PERANCANGAN MOBILE VIRTUAL COMPUTER LABORATORY UNTUK KEGIATAN PRAKTIKUM MAHASISWA ILMU KOMPUTER Mahendra Data1Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Brawijaya ABSTRACT The computer laboratory is a primary need for computer science students in honing their abilities. But students do not have much chance accessing the computer lab because of limited laboratory capacity and operational time. Thus so requires a computer lab that can be used anytime by the students. In this research, the author designed a virtual mobile lab using virtualization technologies, so that the student can utilize this virtual mobile lab without any space or time limitation. The experimental result shows that the virtual mobile lab can replace most of the essential role of the computer laboratory, especially for network or operating system experiments. Keywords computer laboratory, mobile, virtual. ABSTRAK Laboratorium komputer merupakan kebutuhan utama bagi mahasiswa ilmu komputer dalam mengasah kemampuannya. Namun seringkali mahasiswa tidak memiliki banyak kesempatan mengakses laboratorium komputer yang disediakan oleh kampus karena keterbatasan kapasitas laboratium dan waktu operasional. Maka dari itu diperlukanlah sebuah laboratorium komputer yang dapat diakses setiap saat oleh mahasiswa. Pada penelitian ini, penulis merancang sebuah laboratorium komputer virtual yang bersifat mobile menggunakan teknologi virtualisasi komputer, sehingga penggunaannya tidak dibatasi oleh ruang dan waktu. Dari hasil ujicoba laboratorium virtual yang dibuat mampu menggantikan sebagian peran laboratorium komputer dasar seperti laboratorium jaringan dan laboratorium sistem operasi. Kata kunci laboratorium komputer, mobile, virtual. Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A181 PENDAHULUAN Ketersediaan laboratorium komputer menjadi kebutuhan yang mendasar bagi mahasiswa ilmu komputer dalam mengasah kemampuan meraka. Laboratorium komputer merupakan sarana untuk melakukan berbagai percobaan yang berkaitan dengan komputer, utamanya adalah percobaan yang memerlukan testbed khusus yang tidak memungkinan bila hanya menggunakan komputer pribadi. Sebagai contoh adalah percobaan tentang jaringan yang membutuhkan beberapa end node dan berbagai bentuk topologi, atau percobaan tentang sistem operasi yang membutuhkan proses kompilasi kernel sistem operasi dan beberapa operasi lain yang beresiko merusak sistem operasi bila terdapat kesalahan saat percobaan. Namun kapasitas laboratorium dan waktu operasional laboratorium sifatnya terbatas. Mahasiswa tidak dapat setiap saat menggunakan laboratorium komputer karena harus bergantian dengan mahasiswa lain, sehingga mahasiswa tidak memiliki waktu yang cukup untuk mengasah kemampuannya. Padahal seringkali untuk menyelesaikan modul praktikum yang kompleks dan rumit, mahasiswa memerlukan waktu yang cukup banyak. Cloud dan virtualisasi komputer secara praktik sudah banyak digunakan pada dunia pendidikan. Cloud dan virtualisasi komputer digunakan untuk membuat laboratorium virtual jarak jauh yang dapat dikonfigurasi dengan mudah tanpa memerlukan banyak biaya. Basu dkk. telah banyak melakukan penelitian yang terkait dengan pembuatan remote computer laboratories, salah satunya menggunakan StarBED computing laboratory Basu et al. 2013; Basu et al. 2008. Namun laboratorium virtual yang digunakan sifatnya masih tersentral pada satu lokasi dan tidak bersifat mobile. Pada penelitian ini, penulis merancang mobile virtual computer laboratory yang dapat digunakan oleh mahasiswa secara untuk melakukan kegiatan praktikum secara mandiri. Laboratorium yang dibuat nantinya bersifat mobile karena terpasang secara virtual pada komputer pribadi mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat menggunakannya dimanapun dan tidak terbatas waktu. Pembuatan mobile virtual computer laboratoryinimemanfaatkan teknologi virtualisasi dan provisioning. Teknologi virtualisasi digunakan untuk menjalankan beberapa komputer virtual dalam sebuah komputer host, sedangkan teknologi provisioning digunakan untuk mendefinisikan struktur laboratorium virtual yang akan dibuat. Struktur laboratorium virtual ini nantinya akan disesuaikan dengan kegiatan praktikum yang akan dilakukan oleh mahasiswa. Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A182 METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan dalam beberapa tahapan. Secara umum, tahapan pada penelitian ini dapat digambarkan pada Gambar 1. Gambar 1 Tahapan Penelitian Studi Literatur Komputer Virtual Komputer virtual adalah representasi logis dari komputer dalam sebuah perangkat lunak. Melalui pemisahan antara perangkat keras dengan sistem operasi, virtualisasi menawarkan fleksibilitas, reliabilitas dan peningkatan utilitas dari perangakat keras The Greaves Group 2007; Uhlig et al. 2005. Pada satu komputer fisik umumnya terdapat sebuah sistem operasi yang menjalankan berbagai aplikasi. Namun pada teknologi virtualisasi, sebuah komputer fisik menjalankan sebuah perangkat lunak yang melakukan abstraksi perangkat keras. Hasil abstraksi perangkat keras ini nantinya dapat digunakan oleh beberapa komputer virtual, dimana masing-masing komputer virtual akan menjalankan sistem operasi yang berbeda. Bila terdapat error pada salah satu komputer virtual maka error tersebut tidak akan berdampak pada komputer fisik atau komputer virtual yang lain The Greaves Group 2007. Mekanisme tersebut memungkinkan mahasiswa untuk melakukan eksperimen pada masing-masing komputer virtual tanpa khawatir akan merusak komputer fisik. Kelebihan komputer virtual ini sangat cocok bila diterapkan untuk kegiatan praktikum mahasiswa dimana kemungkinan gagal cukup besar. Keunggulan lain dari teknologi virtualisasi adalah memudahkan mahasiswa dalam mengulang percobaan berkali-kali karena komputer virtual memiliki Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A183 mekanisme rollback ke state awal sebelum percobaan dilakukan. Sebagai contoh, pada VirtualBox terdapat fitur snapshot yang dapat menyimpan state dari sebuah komputer virtual. Bila seorang mahasiswa melakukan kesalahan saat percobaan, maka dia dapat mengembalikan revert state dari sebuah komputer virtual ke kondisi saat pengambilan snapshot dilakukan Oracle 2016. VirtualBox VirtualBox adalah aplikasi virtualisasi yang bersifat cross-platform. VirtualBox tersedia untuk berbagai sistem operasi mulai dari Windows, Linux dan MacOS. Virtual machine yang dibuat menggunakan VirtualBox juga dapat dijalankan di berbagai sistem operasi. Sebagai contoh, virtual machine yang telah dibuat menggunakan VirtualBox pada sitem operasi Windows akan dapat digunakan pada VirtualBox yang menggunakan sistem operasi windows Oracle 2016. VirtualBox menawarkan banyak fasilitas yang nantinya dapat dimanfaatkan dalam pembuatan Mobile Virtual Computer Laboratory seperti portability, paravirtualization, shared folders antara host OS dengan guest OS, dukungan terhadap banyak perangkat keras dan snapshotOracle 2016. Dengan fasilitas yang diberikan tersebut, laboratorium virtual yang dibuat nantinya dapat digunakan pada berbagai jenis komputer dan sistem operasi yang digunakan oleh mahasiswa. Selain itu mahasiswa juga dapat dengan mudah melakukan rollback mesin virtual bila ingin mengulang percobaan melalui fungsi snapshot yang telah disediakan oleh VirtualBox. physical host hardwareappguest OS 1virtual machine 1appguest OS 2virtual machine 2virtual machine monitor VMMphysical serverGambar 2 StrukturKomputer virtualBurger 2012 Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A184 Vagrant Vagrant adalah sebuah perangkat untuk mengembangkan sebuah lingkungan pengembangan yang lengkapdan terisolasi dalam mesin virtual, sehingga dapat meminimalisir waktu instalasi serta meningkatkan produktifitas Hashimoto 2013. Vagrant pertama kali dikembangkan oleh Mitchell Hashimoto dan John Bender pada tahun 2010, namun saat ini tidak kurang dari 700 pengembang yang ikut berkontribusiHashimoto 2016. Dengan menggunakan vagrant, konfigurasi dan provisioning labortorium virtual dapat dilakukan dengan sangat mudah. Bahkan untuk merancang topologi jaringan juga dapat dilakukan melalui sebuah file teks konfigurasi sederhana. File konfigurasi ini kemudian dapat didistribusikan kepada mahasiswa untuk digunakan pada komputer masing-masing. Dengan cara seperti ini maka seluruh mahasiswa akan mendapatkan lingkungan percobaan yang sama. Perancangan Sistem s1 s1vlab 2vlab 1host onlynetworkphysical ha rdwareMobile Virtual La b Environm ent 1s1 s2s6vlab 2vlab 1R1 R2host onlynetworkphysical har dwareMobile Virtual Lab Environm ent 2s1 s2s3s4 s5s6vlab 3vlab 2vlab 1R3R1 R2host onlynetworkphysical ha rdwareMobile Virtual Lab Environm ent 3Gambar 3 Desain Mobile Virtual ComputerLaboratory Terdapat beberapa skenario Mobile Virtual Computer Laboratory, dimana tiap skenario dibuat berdasarkan kebutuhan tiap modul praktikum yang dikerjakan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Komputer Universitas Brawijaya. Gambar 3 menunjukkan 3 skenario topologi jaringan virtual pada virtual lab yang dibuat. Secara umum dalam skenario tersebut terdapat beberapa komputer virtualyang saling terhubung ke dalam beberapa subnet. Tiap skenario memiliki bentuk topologi yang berbeda, namun memiliki kesamaan yaitu seluruh komputer virtual terkoneksi ke komputer host melalui jaringan private host only network di luar jaringan internal antar komputer virtual. Tujuannya agar seluruh komputer virtual tersebut dapat dikendalikan melalui komputer host. Hal ini penting agar koneksi antara komputer virtual dan komputer host tidak terganggu bila router menjalankan sebuah network emulator untuk membangkitkan packet loss ataupun packet penjelasan singkat tentang skenario-skenario tersebut. Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A185 1. Mobile Virtual Lab Environment 1 Pada skenario pertama terdapat 2 komputer vitual vlab1 dan vlab2 yang terhubung ke dalam 1 subnet yang sama s1. Skenario ini digunakan pada percobaan mata kuliah sistem operasi dan jaringan komputer yang sifatnya sederhana sehingga tidak memerlukan jaringan kompleks. 2. Mobile Virtual Lab Environment 2 Mobile Virtual Lab Environment 2 digunakan untuk percobaan pembuatan subnet jaringan dan router pada mata kuliah jaringan komputer. Pada skenario ini mahasiswa diminta mengkonfigurasi router agar dapat menghubungkan tiga subnet yang berbeda. Pada skenario ini terdapat empatkomputer virtual vlab1, vlab2 R1, dan R2 yang terhubung ke tiga subnet yang berbeda s1, s2 dan s6. 3. Mobile Virtual Lab Environment 3 Mobile Virtual Lab Environment 3 digunakan untuk percobaan routing dinamis. . Pada skenario ini terdapat enam komputer virtual vlab1, vlab2, vlab3, R1, R2, dan R3 yang terhubung ke enam subnet yang berbeda s1, s2, s3, s3, s5 dan s6. Implementasi Sistem Rancangan Mobile Virtual Computer Laboratorypada penelitian ini dibuat dengan memanfaatkan teknologi virtualisasi VirtualBox dan teknologi provisioning dari Vagrant. VirtualBox dan Vagrant dipilih karena sifatnya yang cross-platform dan free sehingga dapat dijalankan pada berbagai komputer dan sistem operasi yang digunakan oleh mahasiswa secara legalOracle 2016; HashiCorp 2016. Gambar 4 Contoh Vagrantfile Pada Skenario 1 vi set ft=ruby do config "vlab1" do vlab = "lubuntu-trusty64-gui" "virtualbox" do vb = false = "256" end "private_network", ip " virtualbox__intnet "s1" "shell", inline "hostname vlab1" "shell", inline "echo vlab1 > /etc/hostname" end "vlab2" do vlab = "lubuntu-trusty64-gui" "virtualbox" do vb = false = "256" end "private_network", ip " virtualbox__intnet "s1" "shell", inline "hostname vlab2" "shell", inline "echo vlab2 > /etc/hostname" end end Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A186 Langkah pertama dalam implementasi desain tersebut adalah dengan membuat dua buah “vagrant box”. Kedua vagrant box menggunakan namun terdapat perbedaan aplikasi yang terinstall di dalamnya. Sistem operasi ini dipilih karena hanya membutuhkan memory minimal sebesar 128 MB saja untuk dapat beroperasi Quigley 2016. Vagrant box pertama berperan sebagai end-point. Vagrant box ini berisi aplikasi LXDE graphical user interface, wireshark packet capture, transmissiontorrent client, xombrero browser, gFTP FTP client, vsftpd FTP server, gcc compiler dan vim file editor. Vagrant box kedua berperan sebagai router. Vagrant box kedua hanya menggunakan Command Line Interface CLI saja tanpa dilengkapi dengan Graphical User Interface GUI, sehingga dapat menghemat memory dengan sangat signifikan. Aplikasi yang teinstall pada vagrant box kedua adalah iptables firewall, quagga dan zebra routing. Langkah kedua adalah membuat sejumlah file konfigurasi vagrant Vagrantfile yang disesuaikan dengan kebutuhan modul praktikum. Misalnya pada modul praktikum 1 Jaringan Komputer, jumlah komputer virtual yang diperlukan hanya dua. Maka Vagrantfileyang digunakan adalah Vagrantfileskenario 1 seperti yang ditunjukkan pada Gambar tersebut akan mendefinisikan jumlah komputer virtual yang akan berjalan beserta model topologi yang akan berjalan. Pengujian dan Analisis Pengujian ditekankan pada penggunaan sumber dayakomputerhost. Sumber daya yang dipantau adalah penggunaan CPU, Memory dan Disk. Pemantauan sumber daya dilakukan terhadap keseluruhan proses dari VirtualBox yang berjalan pada komputer host. HASIL DAN PEMBAHASAN Tabel 1 Penggunaan Memory Skenario Jumlah Virtual Machine Penggunaan CPU Penggunaan Memory Penggunaan Disk 129 – 100 % – MB0 – 100 %2410 – 100 % – MB0 – 100 %3611 – 100 % – MB0 – 100 %Dari hasil percobaan, laboratorium komputer virtual tersebut menggunakan CPU,memorydan diskdengan jumlah yang bervariatif bergantung dari modul praktikum yang dikerjakan dan aplikasi yang dijalankan. Dalam kondisi idle CPU yang digunakan tidak lebih dari 11% dan penggunaan disk berkisar 0 – 5 %, namun ketika proses startup komputer virtual atau ketika banyak proses yang berjalan maka penggunaan CPU mencapai 100% dan penggunaan disk mencapai 100%. Hal ini disebabkan karena saat mesin virtual dijalankan maka mesin virtual akan melakukan banyak proses termasuk membaca banyak data dari disk sehingga penggunaan CPU dan disk mencapati 100%. Sedangkan untuk penggunaan memory pada mobile virtual lab bergantung pada jumlah mesin virtual yang sedang berjalan serta aplikasi yang dijalankan. Dari hasil percobaan, ketika Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A187 menjalankan 6 mesin virtual secara bersamaan, maka memory yang digunakan berkisar antara hingga MB. Gambar 5 Penggunan Sumber Daya Komputer Host KESIMPULAN Mobile Virtual Computer Laboratory yang dibuat menggunakan teknologi virtualisasi VirtualBox dan teknologi provisioning vagrant sangat efisien karena tidak memerlukan sumber daya yang mahal bila dibandingkan dengan laboratorium komputer virtual yang sifatnya tersentral. Dari hasil percobaan, Mobile Virtual Computer Laboratory maksimal memerlukan memory sebesar MB. Jumlah memory tersebut dirasa cukup kecil mengingat sebagian besar koputer pribadi mahasiswa saat ini memiliki memory lebih dari 2 GB. Keunggulan lain dari Mobile Virtual Computer Laboratory adalah dapat digunakan kapan saja dan dimana saja sehingga sangat memudahkan mahasiswa dalam mengasah kemampuannya. Disisi lain, penggunaan Mobile Virtual Computer Laboratory juga dapat mengurangi jawdal penggunaan laboratorium komputer fisik yang dimiliki oleh Fakultas. Sehingga penggunaan laboratorium komputer fisik bisa di arahkan untuk kegiatan praktikum yang membutuhkan sumber daya yang besar yang tidak memungkinkan bila menggunakan teknologi virtualisasi. Prosiding SNRT Seminar Nasional Riset Terapan ISSN 2541-5662 Cetak Politeknik Negeri Banjarmasin, 9-10 Nopember 2016 ISSN 2541-5670 Online A188 DAFTAR PUSTAKA Basu, P. et al., 2013. Collaborating Remote Computer Laboratory and Distance Learning Approach for Hands-on IT Education. Journal of Information Processing, 211, Available at Basu, P. et al., 2008. Distance Learning Computer-based Hands-on Workshop Experiences on Virtual and Physical Lab Environments. DLI08, Burger, T., 2012. The Advantages of Using Virtualization Technology in the Enterprise. Available at [Accessed October 9, 2016]. HashiCorp, 2016. Vagrant Documentation. Available at [Accessed October 9, 2016]. Hashimoto, M., 2016. GitHub vagrant. Available at [Accessed October 9, 2016]. Hashimoto, M., 2013. Vagrant Up and Running, O’Reilly Media. Available at Oracle, 2016. Oracle VM VirtualBox User Manual. Available at [Accessed October 9, 2016]. Quigley, S., 2016. Lubuntu/GetLubuntu. Available at [Accessed October 9, 2016]. The Greaves Group, 2007. Virtualization in Education. Virtualization View, October, Available at in Uhlig, R. et al., 2005. Intel virtualization technology. Computer, 385, Available at ResearchGate has not been able to resolve any citations for this publication. Richard UhligGil NeigerDion RodgersLarry SmithA virtualized system includes a new layer of software, the virtual machine monitor. The VMM's principal role is to arbitrate accesses to the underlying physical host platform's resources so that multiple operating systems which are guests of the VMM can share them. The VMM presents to each guest OS a set of virtual platform interfaces that constitute a virtual machine VM. Once confined to specialized, proprietary, high-end server and mainframe systems, virtualization is now becoming more broadly available and is supported in off-the-shelf systems based on Intel architecture IA hardware. This development is due in part to the steady performance improvements of IA-based systems, which mitigates traditional virtualization performance overheads. Intel virtualization technology provides hardware support for processor virtualization, enabling simplifications of virtual machine monitor software. Resulting VMMs can support a wider range of legacy and future operating systems while maintaining high Advantages of Using Virtualization Technology in the Enterprise Available at BurgerBurger, T., 2012. The Advantages of Using Virtualization Technology in the Enterprise. Available at [Accessed October 9, 2016].Vagrant Documentation Available at 2016. Vagrant Documentation. Available at [Accessed October 9, 2016].GitHub vagrant. Available at HashimotoHashimoto, M., 2016. GitHub vagrant. Available at [Accessed October 9, 2016].Distance Learning Computer-based Hands-on Workshop Experiences on Virtual and Physical Lab EnvironmentsP BasuBasu, P. et al., 2008. Distance Learning Computer-based Hands-on Workshop Experiences on Virtual and Physical Lab Environments. DLI08, in Education Virtualization View Available at http//www- Greaves GroupThe Greaves Group, 2007. Virtualization in Education. Virtualization View, October, Available at http//www- in Up and Running, O'Reilly Media Available atM HashimotoHashimoto, M., 2013. Vagrant Up and Running, O'Reilly Media. Available at VM VirtualBox User Manual Available at 2016. Oracle VM VirtualBox User Manual. Available at [Accessed October 9, 2016]. Spesifikasi Komputer Ideal Untuk Lab Sekolah 2019 – Perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini ikut mempengaruhi bidang pendidikan termasuk pendidikan yang ada di negara kita Indonesia. Siswa sekolah saat ini dituntut agar dapat memahami kegunaan dan fungsi komputer sebagai sarana hanya menjadi mata pelajaran muatan lokal saja akan tetapi saat ini masing-masing sekolah juga sudah diwajibkan untuk mempunyai laboratorium komputer sendiri. Tujuannya adalah agar para siswa bisa belajar lebih leluasa dalam mengenal seluk beluk teknologi informasi kita ketahui saat ini pemerintah telah menetapkan bahwa ujian sekolah menengah dan sekolah menengah lanjutan berbasis online atau lebih dikenal dengan sebutan UNBK. Dan penerapan sistem ini memang sudah dirancang sedemikian rupa oleh pemerintah pusat dan sudah masuk dalam kurikulum karena hal itu maka pihak sekolah tentu harus menyiapkan sarana komputer UNBK untuk lab sekolah. Untuk itu kami akan memberikan beberapa spesifikasi komputer ideal untuk Lab Sekolah yang bisa jadi bahan referensi Anda. Yuk simak informasi selengkapnya dibawah PC Lab Sekolah 3 Jutaan 2019Komponen Komputer RakitanHarga BaruMotherboard Digital Alliance H61 LGA 1155Rp. Intel Pentium G4400Rp. Seagate 250GB SlimRp. Supply Digital Alliance 450W 80+Rp. RAM HYNIX 4GB DDR3Rp. 190,000VGA Card Digital Alliance AMD R7 240 OC 2GB GDDR5 128BitRp. AOC InciRp. TotalRp. 3,800,000Motherboard Digital Alliance H61 LGA 1155Anda bisa memilih menggunakan Motherboard Digital Alliance H61 LGA 1155 dengan spesifikasi antara lain sebagai berikut Menggunakan socket tipe 1155Terdapat 2 slot RAM yang mendukung untuk jenis DDR3Terdapat 1 port Pcie x 16Mempunyai 1 port LAN RJ45Mempunyai 4 port SataAda 2 port USB dan 2 Port USB untuk processor Intel Core i7 / i5 / i3Kelebihan menggunakan Motherboard jenis ini ialah kemampuannya mendukung teknologi XFAST LAN yang akan memberikan kecepatan akses internet melalui jaringan. Selain itu ada juga fitur Intel Smart Connection dan mendukung penyimpanan Rapid dari Intel. Tidak hanya itu kelebihan lainnya yakni terintegrasi dengan Intel HD Graphics Intel Pentium G4400Spesifikasi komputer untuk lab sekolah selanjutnya ialah Prosessor dan salah satu rekomendasi kami ialah Intel Pentium G4400 LGA 1155 GHz. Spesifikasi jenis ini antara lain yakni Prosesor ini mempunyai dual core yang dapat menangani 2 thread pada waktu yang bersamaan pada kecepatan dengan TDP yang terintegrasi dengan Intel HD Graphics 510Maksimal resolusi hingga 4096 × 2304 60HzProcessor ini juga sama dengan processor seri SkylakePenggunaan sebagai cache untuk multitasking yang lebih mulusSedangkan kelebihan dari jenis ini ialah mempunyai kecepatan yang tinggi, membutuhkan daya listrik yang rendah, memiliki 3 core inti, dan stabil serta Seagate 250GB SlimJenis Hardisk yang bisa anda gunakan ialah Seagate 250GB Slim dengan spesifikasi sebagai berikut Jenis ini mendukung format NTFSTerdapat 250 GB storageBisa mendukung jenis kabel SataKelebihan dari Hardisk jenis ini ialah Seagate ini mempunyai kecepatan rotasi yang tinggi, hemat daya listrik, dan jarang sekali ditemukan Bad RAM HYNIX 4GB DDR3Untuk RAM sendiri, di jaman modern seperti ini minimal komputer atau PC harus memiliki kapasitas RAM sebesar 4GB, bisa itu yang bertipe DDR4 arau DDR3. Karena untuk aplikasi-aplikasi Komputer saat ini banyak memakan banyak Card Digital Alliance AMD R7 2GBSpesifikasi komputer untuk lab sekolah yang selanjutnya ialah VGA Card Digital Alliance AMD R7 240 OC 2GB GDDR5 128Bit. spesifikasinya yaitu antara lain Memiliki kecepatan 880 MHz Core yang bisa di overclock hingga 1150 gambar yang baik untuk rendering videoDilengkapi dengan kapasitas 2GB of GDDR5 VRAM berkecepatan Gbps dan 128-Bit Memory InterfaceDilengkapi juga dua buah kipas Dual-X CoolingKelebihan dari jenis ini ialah mempunyai fitur Gorgeus Graphics untuk mengolah gambar yang jauh lebih lembut, mempunyai fitur fantastic dalam multimedia video, dan mendukung sistem operasi win 10. Selain itu VGA jenis ini mendukung DVI / PCI express dan Supply Digital Alliance 450W 80+Untuk power supply bisa gunakan Digital Alliance 450W yang sudah bertanda Bronze 80+. Karna dengan menggunakan PSU tersebut suplai daya listrik PC rakitan untuk LAB Sekolah dapat berjalan dengan AOC LED inciJenis monitor yang bisa digunakan ialah AOC LED Monitor dengan keunggulan antara lain sebagai berikut Telah menggunakan sedikit daya sehingga hemat akan penggunaan resolusi gambar lebar cm hanya itu masih banyak lagi spesifikasi komputer yang ideal untuk lab sekolah seperti LAN card, dan sistem operasi yang dipasang pada masing-masing komputer lab tersebut. Sistem operasi yang digunakan bisa in 7, win 8, Linux, dan Windows 10. Perangkat pendukung lainnya seperti mouse dan keyboard juga perlu anda perhatikan untuk lab Tambahan Mouse MurahMousepad MurahKeyboard MurahCasing PC MurahSudah saatnya Sekolah-sekolah di Indonesia menggunakan Komputer dengan spesifikasi yang berkualitas untuk para Siswa-nya. Karena untuk sofware atau aplikasi komputer terbaru saat ini sangat banyak memakan resource dari Processor, RAM dan VGA-nya. Dengan demikian para Siswa bisa menggunakan komputer di Lab Sekolah tanpa gangguan lemot, hang, macet, ngadat-ngadat saat menjalankan aplikasi di Komputer.

komputer yang banyak digunakan di laboratorium